Das Seminar ist ein spezielles Angebot für alle Personen, die sowohl mit der WPPSI-IV als auch mit der WISC-V arbeiten bzw. zukünftig arbeiten möchten und die Anwendung beider Verfahren erlernen möchten.

Im Seminar werden nach einer kurzen Einführung zum aktuellen wissenschaftlichen Stand der Intelligenzdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen die WISC-V und die WPPSI-IV im Detail vorgestellt. Sie erhalten Informationen zu Theorie, Inhalt und Anwendung der beiden Wechsler-Verfahren und lernen die Neuerungen der WISC-V und WPPSI-IV (u. a. überarbeitete und aktualisierte Untertests, neue Strukturierung) gegenüber ihren Vorgängerversionen kennen. Anhand ausführlicher Fallbeispiele und Demonstrationen wird die Durchführung erläutert. Abschließend werden die Auswertung und Interpretation der Tests vorgeführt und anhand von Fallbeispielen eingeübt. Außerdem wird darauf eingegangen, wie man beide Verfahren im Sinne des Cross-Battery Ansatzes in Kombination einsetzen kann.

Der Kurs erfordert keine Kenntnisse über die Verfahren. Basiskenntnisse in psychologischer Diagnostik werden vorausgesetzt.

Fortbildungspunkte: vorauss. 16 

Uhrzeit: 1.+2. Tag 10:00 bis 17:00 Uhr

Didaktik: Vortrag, Diskussion, Übung

Berufsgruppe: PsychologInnen, Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen, PsychiaterInnen, NeuropsychologInnen, SonderpädagogInnen

Die Inhalte im Einzelnen:

• Einführung in die Intelligenzdiagnostik und sachgerechte Durchführung
• Aufbau und Neuerungen der WISC-V inkl. Unterschiede zur WISC-IV
• Aufbau und Neuerungen der WPPSI-IV inkl. Unterschiede zur WPPSI-III
• Durchführung der WISC-V und WPPSI-IV
• Auswertung und Interpretation der WISC-V und WPPSI-IV