WPPSI-III | Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence - Third Edition

* Mit der WPPSI-IV ist eine überarbeitete Version der WPPSI-III erhältlich. Weitere Informationen finden Sie hier.

* Materialien lieferbar, solange der Vorrat reicht.

Bitte beachten Sie, dass Sie nur noch Verbrauchsmaterialien zum Test erwerben können. Das Manual ist nicht mehr verfügbar.

Anwendungsbereich

Der Wechsler Intelligenztest für Kindergartenkinder und Vorschulkinder ist die deutschsprachige Adaptation des gleichnamigen amerikanischen Testverfahrens WPPSI-III von David Wechsler (Wechsler, 2002). Diese Wechsler-Skalen stellt einen umfassenden Intelligenztest zur Erfassung allgemeiner und spezifischer kognitiver Fähigkeiten von Kindergarten- und Vorschulkindern im Alter zwischen 3;0 und 7;2 Jahren dar. Damit wurde die Altersspanne gegenüber der bisherigen Version (HAWIVA-III) nach oben verschoben. Die Testresultate können zur Planung und Evaluation von Fördermaßnahmen sowie anderweitigen Interventionen (z. B. individuelle Begabungsförderung o. ä.) herangezogen werden.

Das Verfahren

Mit der WPPSI-III kann ein Gesamt-IQ als Maß für den kognitiven Entwicklungsstand eines Kindes im Vorschulalter bestimmt werden. Zusätzlich können vier weitere übergeordnete Werte berechnet werden:

• Verbalteil,
• Handlungsteil,
• Verarbeitungsgeschwindigkeit und
• Allgemeine Sprachskala.

Die Testbatterie besteht aus 14 Untertests, die sich in drei Gruppen aufteilen lassen:

• Kerntests,
• optionale und
• zusätzliche Untertests.

Gütekriterien

Die Reliabilität der Untertests variiert zwischen r = .77 und r = .88 und auf Indexebene zwischen r = .87 und r = .92. Für den Gesamttest beträgt sie r = .95.

Zum Nachweis der Validität liegen Interkorrelationsstudien, faktorenanalytische Studien, Korrelationsstudien mit anderen Messinstrumenten wie dem HAWIK-IV sowie klinische Validierungsstudien vor.

Normen

Die Normen wurden 2009 in Deutschland an 710 Kindern erhoben.

Charakteristika und Vorzüge

• Grundlage für diagnostische Entscheidungen wie Förderkonzepte, Behandlungsplanungen oder (unterstützend) bei Platzierungsentscheidungen (Wechsler, 2002b)
• Diagnostik von Intelligenzminderung bzw. intellektueller Hochbegabung
• Beurteilung kognitiver Stärken und Schwächen
• Unterschiedlich viele und teils unterschiedliche Subtests für die beiden Altersgruppen: 3;0 bis 3;11 Jahre und 4;0 bis 7;2 Jahre
• Überschneidungsbereich mit WISC-IV zwischen 6;0 bis 7;2
• Weiteres Einsatzgebiet in der Forschung (z. B. bei entwicklungspsychologischen Fragestellungen, kognitive Entwicklung).

Testbesprechnung der WPPSI-III finden Sie in
Prax. Kinderpsychol. Kinderpsychiatrie, 59: 316 - 325, (2010), ISSN 0032-7034, Vandenoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, Göttingen 2010