Forschung

Forschung spielt eine wesentliche Rolle in der Arbeit von Klinikern. So wurden alle Testverfahren, die auf Q-interactive verfügbar sind, im Vorfeld umfangreichen Äquivalenzstudien unterzogen, die die Verfahren hinsichtlich Kompatibilität und Vergleichbarkeit zum herkömmlichen Paper & Pencil Format untersuchten. Die psychometrischen Eigenschaften der Paper & Pencil Verfahren konnten schließlich auch für die digitale Anwendungsform repliziert werden und die Annahme der Vergleichbarkeit beider Testsituationen somit in folgenden Studien weitestgehend bestätigt werden:

WISC-V und Q-interactive:

Equivalence of Q-interactive and Paper Administrations of Cognitive Tasks: WISC-V (PDF) >>
WISC-V Digital Coding and Symbol Search Subtests (PDF) >>
Q-interactive Special Group Studies: The WISC-V and Children with Autism Spectrum Disorder and Accompanying Language Impairment or Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (PDF) >>
Q-interactive Special Group Studies: The WISC-V and Children with Intellectual Giftedness and Intellectual Disability (PDF) >>
User Survey on Q-interactive Examinee Behavior (PDF) >>

WPPSI-IV und Q-interactive:

WPPSI-IV: Equivalence of Q-interactive and Paper Formats (PDF) >>