Seminare
Pearson Clinical Training bietet Ihnen Seminare und Fortbildungsmöglichkeiten rund um die Anwendung psychologischer Testverfahren an.
Alle aktuellen Seminartermine finden Sie in unserem Seminarkalender.
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Diagnostik mit der Bayley-4: Durchführung, Bewertung und Interpretation (E-Training)
Interaktives und praxisorientiertes E-Training über den Hintergrund und die Anwendung der Bayley-4 Übung in der Durchführung, Auswertung und (grundlegenden) Interpretation der neuen Bayley-4 Lernen Sie von unserem sehr erfahrenen Trainer über die Zielsetzung und Anwendung der UntertestsAuf Lager -
Entwicklungsdiagnostik mit dem ET 6-6-R (E-Training)
Interaktives und praxisorientiertes E-Training über den Hintergrund und die Anwendung des ET 6-6-R Übung in der Durchführung, Auswertung und (grundlegenden) Interpretation des TestsAuf Lager -
WRAML-3: Einführung in die psychologische Lern- und Gedächtnisdiagnostik (E-Training)
• Grundlagen des WRAML-3 und seiner wichtigsten Anwendungsbereiche kennenlernen• Einen strukturierten Überblick über den Aufbau der Testbatterie und die verschiedenen Bereiche von Gedächtnis und Lernen erhalten• Die grundlegenden Prinzipien einer standardisierten Testdurchführung verstehen• Eine Einführung in Scores, Profile und Prozessinformationen erhalten• Das erworbene Wissen anhand praxisorientierter Fallbeispiele anwendenAuf Lager -
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Movement ABC-3 - E-Training
Online-Seminar
Praktisches E-Training mit allen wichtigen Aspekten rund um die Durchführung und Auswertung Die ideale Grundlage für Einsteiger in die M-ABC-3 Flexible Durchführung, wo und wann immer Sie wollen. Nach dem Abschluss können Sie direkt loslegen.Auf Lager -
Fallseminar WISC-V
Online-Seminar
Reale Fallbeispiele aus der diagnostischen Praxis gemeinsam bearbeiten Interpretation komplexer WISC-V-Ergebnisse vertiefen Diagnostische Sicherheit durch kollegialen Austausch stärken Praxisnahes Online-Fallseminar für erfahrene Anwender:innenAuf Lager -
Diagnostik von Intelligenz mit der WISC-V bei Kindern mit ADHS und Lernstörungen
Online-Seminar
Datum: 20.11.26 Diagnostische Besonderheiten bei ADHS/ASS und Lernstörungen sicher berücksichtigen WISC-V-Ergebnisse bei komplexen Fragestellungen fundiert interpretieren Diagnostische Sicherheit durch kollegialen Austausch stärken Praxisnahe Fallbeispiele und konkrete Handlungsempfehlungen für den diagnostischen AlltagAuf Lager