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Das aufgezeichnete Video-Seminar zur WISC-V
Videoseminar
Charakteristika
| Berufsgruppe | PsychologInnen, PsychiaterInnen, PsychotherapeutInnen, NeuropsychologInnen, SonderpädagogInnen |
| Alter | 6;0 bis 16;11 Jahre |
| Course Type | online-selfstudy |
| Anwendungsbereich | Intelligenztestverfahren zur Erfassung der kognitiven Leistungsfähigkeit |
| Anwendungsgruppe | Kinder, Jugendliche |
| Ort | Videoseminar |
| Punkte | voraus. 14 |
Dauer: 10,5 Stunden
Zugang: Nach Ihrer Bestellung erhalten Sie per E-Mail einen Zugangslink von Adobe Connect. Sie haben dann vier Wochen Zeit, sich das aufgezeichnete Videoseminar anzuschauen.
Im Seminar wird nach einer kurzen Einführung in die Intelligenzdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen die WISC-V im Detail vorgestellt. Sie erhalten Informationen zu Theorie, Inhalt und Anwendung der WISC-V und lernen die Neuerungen der WISC-V (u. a. überarbeitete und aktualisierte Untertests, neue Strukturierung sowie Neuentwicklung von drei nonverbalen Untertests) gegenüber ihrer Vorgängerversion WISC-IV kennen. Anhand von spezifischen Informationen zu den einzelnen Untertests und kurzen Demonstrationen wird die Durchführung der WISC-V erläutert. Die Auswertung des Testverfahrens wird im Detail behandelt. Abschließend wird die Interpretation der Testergebnisse anhand von Fallbeispielen eingeübt.
Kursaufbau:
- Einleitung
- Modellvorstellung und Testaufbau
- Allgemeine Durchführungsrichtlinien
- Die Primären Indizes
- Visuell-Räumliche Vorstellung
- Sprachverständnis
- Fluides Schlussfolgern
- Arbeitsgedächtnis
- Verarbeitungsgeschwindigkeit
- Auswertung
- Interpretation
- Fallgeschichten
Didaktik: Der aufgezeichnete Vortrag
Berufsgruppe: PsychologInnen, Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen, PsychiaterInnen, NeuropsychologInnen, SonderpädagogInnen
Referent: Dr. Alexandra Lenhard
Referenten
