Sozial-emotionale Entwicklung
Über sozial-emotionale Entwicklung
Von Geburt an erwerben Kinder grundlegende soziale und emotionale Fähigkeiten. Sie entwickeln ihr Selbstbild, ihre Beziehung zu anderen, ihre Werte und Normen, was zur Bildung einer eigenen Identität führt. Die sozial-emotionale Entwicklung steht in engem Zusammenhang mit anderen Entwicklungsbereichen, wie z.B. der Entwicklung von Kognition, Motorik und Sprache.
Pearson hat den ET 6-6-R als Messinstrument für die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern entwickelt, als auch die BAYLEY-III Skalen.
Testverfahren
Whitepaper
ET 6-6-R Fallbeispiel
Das vorliegende Whitepaper verdeutlicht am Beispiel von Yegor die Einsatzmöglichkeiten des ET 6-6-R (Entwicklungstest für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren - Revision). Yegor besucht seit einigen Wochen eine Kindertageseinrichtung. Dort entstand bei den pädagogischen Betreuungskräften der Eindruck, dass Yegor keinen altersgemäßen Entwicklungsstand aufweist.
ET 6-6-R Fallbeispiel
Das vorliegende Whitepaper verdeutlicht am Beispiel von Larissa die Einsatzmöglichkeiten des ET 6-6-R (Entwicklungstest für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren - Revision). Larissa wurde im Rahmen einer Längsschnittstudie im Alter von elfeinhalb Monaten erstmalig mit dem ET 6-6-R untersucht. Larissas Geburt erfolgte nach der vollendeten 30. Schwangerschaftswoche. Sie hat als Frühgeborenes mit Entwicklungsrisiko eine einjährige ambulante Nachsorgemaßnahme in einer Klinik erhalten.
Webinare
Kurztrailer: Entwicklungstest ET 6-6-R
Ein kurzer Einblick in die Durchführung einer ET 6-6-R-Testung am Beispiel eines 4-jährigen Mädchens.
2 Minuten
Kurztrailer: Bayley-III Skalen und Bayley-III Screening Test
Ein kurzer inhaltlicher Überblick zu den Bayley-III Skalen und dem Bayley-III Screening Test
2 Minuten
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